<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248</id><updated>2012-01-27T03:06:19.360-08:00</updated><category term='1º ESO'/><category term='3º ESO'/><category term='4º eso'/><title type='text'>Clase de sociales</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>22</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-512437450843674582</id><published>2012-01-27T03:06:00.000-08:00</published><updated>2012-01-27T03:06:19.365-08:00</updated><title type='text'>La evolución de la especie</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/Z9DoYjZ1oOE/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Z9DoYjZ1oOE&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/Z9DoYjZ1oOE&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-512437450843674582?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/512437450843674582'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/512437450843674582'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2012/01/la-evolucion-de-la-especie.html' title='La evolución de la especie'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-4882116360175930931</id><published>2012-01-25T14:30:00.001-08:00</published><updated>2012-01-25T14:30:56.393-08:00</updated><title type='text'>El tratado de Versalles de 1919</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/7YYD3jHUj9I/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/7YYD3jHUj9I&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/7YYD3jHUj9I&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-4882116360175930931?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/4882116360175930931'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/4882116360175930931'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2012/01/el-tratado-de-versalles-de-1919.html' title='El tratado de Versalles de 1919'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-4426116931623744671</id><published>2012-01-20T02:53:00.000-08:00</published><updated>2012-01-20T02:53:54.182-08:00</updated><title type='text'>Primera Guerra Mundial: Guerra de trincheras</title><content type='html'>&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;La guerra de trincheras fue la fase más larga de la Gran Guerra. Durante este período murieron miles de hombres, que debían pasar largos períodos en las trincheras luchando contra el enemigo, en condiciones muy penosas. Esta situación fue recogida en el filme &lt;a href="http://www.filmaffinity.com/es/film448956.html" target="_blank"&gt;Senderos de Gloria&lt;/a&gt; del director Stanley Kubrick. Aquí un vídeo con una selección de las mejores escenas de esta gran película.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/ISkEf-f6t8o/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ISkEf-f6t8o&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/ISkEf-f6t8o&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-4426116931623744671?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/4426116931623744671'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/4426116931623744671'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2012/01/primera-guerra-mundial-guerra-de.html' title='Primera Guerra Mundial: Guerra de trincheras'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-8476179611030267325</id><published>2012-01-10T09:48:00.000-08:00</published><updated>2012-01-10T09:48:16.984-08:00</updated><title type='text'>El arte del siglo XIX: Goya y Neoclasicismo Francés</title><content type='html'>&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;Un buen enlace a diversas obras artísticas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;&lt;a href="http://arte.observatorio.info/2009/01/saturno-devorando-a-sus-hijos-francisco-de-goya-18191823/" target="_blank"&gt;Una obra de arte diaria.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-8476179611030267325?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/8476179611030267325'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/8476179611030267325'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2012/01/el-arte-del-siglo-xix-goya-y.html' title='El arte del siglo XIX: Goya y Neoclasicismo Francés'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-4945630296405685285</id><published>2011-12-15T03:52:00.000-08:00</published><updated>2011-12-15T03:52:31.393-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4º eso'/><title type='text'>Comentamos una obra de arte</title><content type='html'>&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;a href="http://viajesaparis.org/wp-content/uploads/2011/07/Iglesia-de-la-Madeleine-Paris-e1309905018723.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="154" oda="true" src="http://viajesaparis.org/wp-content/uploads/2011/07/Iglesia-de-la-Madeleine-Paris-e1309905018723.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;Vamos a comentar la &lt;/span&gt;&lt;a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_leontinaai/arte/webimarte2/WEBIMAG/NEOCLASICO/ARQUIT/madelene.htm" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;Iglesia de la Madeleine de París&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;, fijándonos en las imágenes del enlace, debemos contestar a las siguientes cuestiones:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;Sobre la planta:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿Cuántas naves distinguimos?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿Es algún tipo de planta con forma definida?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿Tiene bóvedas?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿Qué elementos distinguimos en el exterior?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;Sobre la fachada y el exterior:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;Distinguir elementos de la fachada: ¿cómo está decorada? ¿qué tipo de columnas utiliza? ¿cuántas columnas?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿cómo es la cubierta? (tejado) ¿es abovedada?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿Qué detalles del exterior podemos saber mirando el dibujo de la planta?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;Sobre el interior:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿cómo es la decoración?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿Qué tipo de columnas distinguimos?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿Hay policromía? (decoración a base de varios colores, ¿cuáles predominan? &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;¿sueños y techos están decorados? ¿Cómo?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-4945630296405685285?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/4945630296405685285'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/4945630296405685285'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2011/12/comentamos-una-obra-de-arte.html' title='Comentamos una obra de arte'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-6939300702125625432</id><published>2011-11-11T03:07:00.000-08:00</published><updated>2011-11-11T03:07:15.242-08:00</updated><title type='text'>Grandes cataratas del mundo</title><content type='html'>&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;Tres de las cataratas más importantes del mundo: el &lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Salto_%C3%81ngel"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;Salto del Ángel&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt; (la catarata más alta del mundo, casi 1000 mts), &lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cataratas_de_Iguaz%C3%BA" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;las cataratas de Iguazú&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt; y las&lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cataratas_del_Ni%C3%A1gara" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt; cataratas del Niágara&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/IC_ATcU6_d4/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IC_ATcU6_d4&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/IC_ATcU6_d4&amp;fs=1&amp;source=uds" 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both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://1.gvt0.com/vi/tbXZmYowuJU/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/tbXZmYowuJU&amp;fs=1&amp;source=uds" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/tbXZmYowuJU&amp;fs=1&amp;source=uds" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-6939300702125625432?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' 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II&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-TMTeGluhYGU/ToN8I35UAMI/AAAAAAAAAB0/l2WA3XaJtUU/s1600/guerra%252Bde%252Bsucesi%25C3%25B3n.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="182" kca="true" src="http://3.bp.blogspot.com/-TMTeGluhYGU/ToN8I35UAMI/AAAAAAAAAB0/l2WA3XaJtUU/s320/guerra%252Bde%252Bsucesi%25C3%25B3n.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-6714176383451598495?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6714176383451598495'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6714176383451598495'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2011/09/guerra-de-sucesion-espanola.html' title='Guerra de Sucesión española'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-TMTeGluhYGU/ToN8I35UAMI/AAAAAAAAAB0/l2WA3XaJtUU/s72-c/guerra%252Bde%252Bsucesi%25C3%25B3n.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-6150625916966622634</id><published>2011-09-23T03:05:00.000-07:00</published><updated>2011-09-23T03:05:18.888-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4º eso'/><title type='text'>Declaración de Indepencia de Estados Unidos</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=5pIZIg8h5b4"&gt;&lt;img border="0" hca="true" height="200" src="http://www.biografiasyvidas.com/monografia/washington/fotos/washington_4.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;﻿&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-6150625916966622634?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6150625916966622634'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6150625916966622634'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2011/09/declaracion-de-indepencia-de-estados.html' title='Declaración de Indepencia de Estados Unidos'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-3044935870018493238</id><published>2011-09-15T03:44:00.000-07:00</published><updated>2011-09-15T03:44:59.121-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1º ESO'/><title type='text'>El origen de la tierra</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" 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rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2011/09/el-origen-de-la-tierra.html' title='El origen de la tierra'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-225939258982712978</id><published>2011-04-06T00:11:00.000-07:00</published><updated>2011-04-06T00:11:39.907-07:00</updated><title type='text'>Páginas web sobre bosques</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.fondosdepantalla.biz/images/wallpapers/Bosque_Iluminado-1024x768-241098.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="150" src="http://www.fondosdepantalla.biz/images/wallpapers/Bosque_Iluminado-1024x768-241098.jpeg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #6aa84f;"&gt;Consulta las siguientes páginas sobre bosques para buscar información:&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f;"&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Los bosques en el mundo: &lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://jemarcano.tripod.com/"&gt;Características generales de los bosques del mundo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.iccc.es/2011/03/informe-de-la-situacin-de-los-bosques-del-mundo-2011/"&gt;Informe sobre los bosques en el mundo &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/12EcosPel/112SitBosMund.htm"&gt;Situación de los bosques en el mundo &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mundo-geo.es/naturaleza/paisajes/2011-ano-internacional-de-los-bosques"&gt;Los bosques en España y fotos de bosques&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.aularagon.org/files/espa/Atlas/repartodelosbosques_pag.htm"&gt;Mapa de los bosques del mundo&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.mongabay.com/rainforests/0102.htm"&gt;Mapa de los bosques tropicales &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u style="color: #6aa84f;"&gt;&lt;b&gt;Bosques europeos: &lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/naturaleza/2010/04/14/192371.php"&gt;Características de los bosques europeos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ecoticias.com/naturaleza/24876/rss.php"&gt;Información general sobre los bosques en Europa&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;Bosques en Asia &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.grida.no/publications/other/geo3/?src=/geo/geo3/spanish/190.htm"&gt;Datos de los bosques en Asia y mapa de la situación de los bosques asiáticos.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;Bosques en África &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ikuska.com/Africa/natura/bosques.htm"&gt;Tipos de Bosques en África&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mundocuriososencillo.com/BosquesMonumentales/BosquesMonumentalesAfrica.html"&gt;Bosques monumentales de África e índice de bosques y parques naturales africanos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.larevistaintegral.com/6254/el-biocarburante-amenaza-los-bosques-de-africa.html"&gt;Amenazas de los bosques en África&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #6aa84f;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;Bosques en Norteamérica:&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.trotamillas.es/5759/bosques-de-norteamerica/"&gt;Bosques norteamericanos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.grida.no/publications/other/geo3/?src=/geo/geo3/spanish/203.htm"&gt;Características de los bosques en Norteamérica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.grida.no/publications/other/geo3/?src=/geo/geo3/spanish/203.htm"&gt;Imagen del reparto de los bosques en América del Norte&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.los-expertos.es/article-25425--cuales-son-los-mejores-bosques-naturales-en-america-del-norte.html"&gt;Bosques naturales en América del Norte&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #6aa84f;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;América del Sur:&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.patagonline.com/bosques-petrificados"&gt;Bosques petrificados en Sudamérica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Neotr%C3%B3pico"&gt;Tipos de bosques en Sudamérica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.eurosur.org/medio_ambiente/bif80.htm"&gt;Los problemas de los bosques en América Latina&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: #6aa84f;"&gt;&lt;u&gt;Oceanía&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fao.org/docrep/005/y1997s/y1997s19.htm"&gt;Tipos de bosques en Oceanía&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sobreaustralia.com/2011/03/09/tarkine-el-bosque-tropical-mas-grande-de-australia/"&gt;El bosques más grande de Australia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.absolutaustralia.com/visita-los-bosques-tropicales-de-queensland/"&gt;Bosques de Queensland&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Forests_of_Australia"&gt;Listado de TODOS LOS BOSQUES de Australia&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-225939258982712978?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/225939258982712978'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/225939258982712978'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2011/04/paginas-web-sobre-bosques.html' title='Páginas web sobre bosques'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-6334390050119568484</id><published>2010-02-08T04:05:00.000-08:00</published><updated>2010-02-08T04:05:29.877-08:00</updated><title type='text'>La Gran Guerra</title><content type='html'>&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Sin duda, la &lt;span style="color: #38761d;"&gt;&lt;strong&gt;Primera Guerra Mundial&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, también denominada &lt;strong&gt;&lt;span style="color: #38761d;"&gt;Gran Guerra&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; fue el acontecimiento histórico más importante de las primeras décadas del siglo XX. &lt;strong&gt;&lt;span style="color: #38761d;"&gt;Con un despliegue técnico jamás visto&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; (por primera vez se emplearon aviones, tanques, ametralladoras...), marcó un antes y un después en los conflictos bélicos que se habían dado hasta entonces. &lt;span style="color: #38761d;"&gt;&lt;strong&gt;Sus consecuencias serán vitales para comprender la Segunda Guerra Mundial&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. A fin de que entendáis mejor este tema os dejo este &lt;span style="color: #38761d;"&gt;&lt;strong&gt;power point&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; que explica los principales puntos de la Gran Guerra.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_108375"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/cayita/primera-guerra-mundial-108375" title="PRIMERA GUERRA MUNDIAL"&gt;PRIMERA GUERRA MUNDIAL&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=primera-guerra-mundial409&amp;stripped_title=primera-guerra-mundial-108375" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=primera-guerra-mundial409&amp;stripped_title=primera-guerra-mundial-108375" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/cayita"&gt;Claudia &lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-6334390050119568484?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6334390050119568484'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6334390050119568484'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2010/02/la-gran-guerra.html' title='La Gran Guerra'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-185556653700183092</id><published>2010-01-25T09:09:00.000-08:00</published><updated>2010-01-25T09:09:38.998-08:00</updated><title type='text'>Paisajes agrarios</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Este es un trabajo para subida de nota. &lt;span style="color: #009900;"&gt;&lt;strong&gt;Podréis subir hasta 0.5 puntos más en la nota media de la segunda evaluación&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; si se realiza correctamente. Para realizar el trabajo deberéis observar las siguientes fotografías de paisajes agrarios y comentarlas de acuerdo con este &lt;a href="http://docs.google.com/View?id=dhhkx2rd_756djsq5fb"&gt;modelo&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="342" src="http://docs.google.com/present/embed?id=dhhkx2rd_65xr7xq8gr" width="410"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/present/edit?id=0AbmsC94-Wd_wZGhoa3gycmRfNjV4cjd4cThncg&amp;amp;hl=en"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-185556653700183092?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/185556653700183092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/185556653700183092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2010/01/paisajes-agrarios.html' title='Paisajes agrarios'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-6336348948210684203</id><published>2009-01-11T03:45:00.000-08:00</published><updated>2011-06-13T02:53:03.015-07:00</updated><title type='text'>Sociales de 4º: Exposiciones que podéis visitar.</title><content type='html'>&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Comenzamos nueva evaluación y os traigo &lt;strong&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;nuevas propuestas para la clase de sociales, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;que os pueden ayudar también a &lt;strong&gt;subir vuestra nota&lt;/strong&gt;. Durante esta evaluación sigue abierta la opción de la &lt;strong&gt;lectura de libros de historia&lt;/strong&gt;. Y por sugerencia de algunos de vosotros añado la posibilidad de &lt;span style="color: #009900; font-size: 130%;"&gt;&lt;strong&gt;visitar exposiciones y museos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. El requisito para la subida de nota será presentar una breve &lt;strong&gt;reseña&lt;/strong&gt; (depende del museo que visitéis debéis contestar a distintas cuestiones) y &lt;strong&gt;entregarme la entrada de la exposición o museo&lt;/strong&gt; (como prueba de que realmente habéis ido). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Para ayudaros en vuestra elección de qué exposición visitar os presento una pequeña lista de las exposiciones que hay actualmente en Madrid:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;&lt;a href="http://turanzas.files.wordpress.com/2007/11/titanic-sinking.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" src="http://turanzas.files.wordpress.com/2007/11/titanic-sinking.jpg" style="cursor: hand; float: left; height: 182px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 253px;" /&gt;&lt;/a&gt;TITANIC. OBJETOS REALES, HISTORI&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;AS REALES&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El Titanic más personal&lt;br /&gt;Una exposición en los Antiguos Cines Carlos III muestra objetos personales de los pasajeros del Titanic rescatados de los restos del naufragio. En total son 230 piezas auténticas que se podrán apreciar a través de un recorrido cronológico desde la construcción del barco hasta su hundimiento.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Precio&lt;/strong&gt;: lunes a viernes no festivos,15,50 €; mayores de 65 años y estudiantes, 13,50 €; IMPORTANTE: Descuentos con carnet de estudiante (no joven) y llevando radiografía. (visitar web de la exposición). Las entradas adquiridas a través de &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.titanicmadrid.com/"&gt;http://www.titanicmadrid.com/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; cuestan 1 € menos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Horario:&lt;/strong&gt; La exposición Titanic, al igual que la Taquilla, está abierta todos los días, de lunes a domingo inclusive festivos, de &lt;strong&gt;10:00 de la mañana a 20:30 de la noche&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Lugar&lt;/strong&gt;: En la Calle Goya, nº 5-7, al lado de la Plaza de Colón. La sala de exposiciones se encuentra ubicada en el antiguo Teatro Carlos III. (&lt;strong&gt;metro: Colón o Serrano&lt;/strong&gt;, más cerca)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Duración&lt;/strong&gt;: La exposición estará disponible hasta finales de febrero.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.jorgetutor.com/spain/madrid/museos/arqueologico1/arqueologico5.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" src="http://www.jorgetutor.com/spain/madrid/museos/arqueologico1/arqueologico5.jpg" style="cursor: hand; float: left; height: 173px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 221px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Museo Arqueológico de Madrid:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;&lt;strong&gt;Tesoros del Museo Arqueológico Nacional&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;Con esta exposición, el Museo permanecerá abierto durante las obras de remodelación del edificio y hasta la finalización de las mismas. Ubicada en cinco de las antiguas salas del Museo, remodeladas con una nueva museo-grafía, muestra cerca de 300 piezas de gran valor histórico y cultural.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Precio&lt;/strong&gt;: Entrada libre y gratuita&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Horario&lt;/strong&gt;: de 9,30 a 20,00 h. de martes a sábado; domingos y festivos de 9,30 a 15,00 h.; lunes: cerrado. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Lugar&lt;/strong&gt;: C/ Serrano, 13, &lt;strong&gt;Metro&lt;/strong&gt;:Estaciones &lt;strong&gt;Serrano&lt;/strong&gt; (Línea 4) y &lt;strong&gt;Retiro&lt;/strong&gt; (Línea 2).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lacoctelera.com/myfiles/lorraine/3Salvador-Dali-The-Temptation-Of-Saint-Anthony.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" src="http://www.lacoctelera.com/myfiles/lorraine/3Salvador-Dali-The-Temptation-Of-Saint-Anthony.jpg" style="cursor: hand; float: left; height: 217px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 267px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;MUSEO THYSSEN-BORNEMISZA&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;En el Museo el visitante puede seguir, a través de grandes obras maestras, la evolución de la pintura occidental del siglo XIII al siglo XX. &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia250.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Duccio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia265.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Van Eyck&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia157.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Carpaccio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia196.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Lucas Cranach&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia254.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Durero&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia155.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Caravaggio&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia679.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Rubens&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia350.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Frans Hals&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia321.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Van Gogh&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia302.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Gauguin&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia409.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Kirchner&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia543.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Mondrian&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia411.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Klee&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia379.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Hopper&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;a class="enlacestexto" href="http://www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia648.html"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt; Rauschenberg&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #33ff33;"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;.... son algunos de los grandes maestros de la Historia del Arte cuyas obras pueden contemplarse en sus salas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;&lt;span style="color: #33ff33;"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Lugar:&lt;/strong&gt; MUSEO THYSSEN-BORNEMISZA, Madrid Palacio de VillahermosaPaseo del Prado, 8 (Metro: banco de España)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;&lt;span style="color: #33ff33;"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;Horario:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; De martes a domingo de 10.00 a 19.00 horas. Lunes cerrado. La taquilla cierra a las 18.30 horas. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #009900;"&gt;&lt;span style="color: #33ff33;"&gt;&lt;span style="color: #33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Precios:&lt;/strong&gt; Colección Thyssen-Bornemisza + Colección Carmen Thyssen-BornemiszaGeneral 6,00 €&lt;strong&gt;Reducida 4,00 €&lt;/strong&gt; (&lt;strong&gt;estudiantes&lt;/strong&gt;, presentando carnet de estudiante).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-6336348948210684203?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6336348948210684203'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6336348948210684203'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2009/01/sociales-de-4-exposiciones-que-podis.html' title='Sociales de 4º: Exposiciones que podéis visitar.'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-2485280706711739286</id><published>2008-11-05T07:46:00.000-08:00</published><updated>2008-11-05T08:38:15.365-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3º ESO'/><title type='text'>Para trabajar con Google earth</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_z29AZrsBvUs/SRHB2OyaBCI/AAAAAAAAABQ/4-60R0O5pPk/s1600-h/google+earth.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5265202576799433762" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 180px; CURSOR: hand; HEIGHT: 162px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_z29AZrsBvUs/SRHB2OyaBCI/AAAAAAAAABQ/4-60R0O5pPk/s200/google+earth.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;La actividad que vamos a hacer hoy en clase está pensada para trabajar con la aplicación &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;"Google Earth". &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Para realizarla deberás tener abierto este programa e ir contestando al siguiente cuestionario que encontrarás haciendo click &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;a href="http://spreadsheets.google.com/viewform?key=pKO_48AwmA7jeYykPoBqedQ"&gt;AQUÍ&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. Haremos un recorrido por la &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Sierra de Madrid&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; partiendo del pueblo de &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;El Escorial&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. La actividad es para hacer entre dos y &lt;span style="font-size:130%;"&gt;debe quedar terminada hoy.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-2485280706711739286?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/2485280706711739286'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/2485280706711739286'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2008/11/para-trabajar-con-google-earth.html' title='Para trabajar con Google earth'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_z29AZrsBvUs/SRHB2OyaBCI/AAAAAAAAABQ/4-60R0O5pPk/s72-c/google+earth.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-2834873565723364075</id><published>2008-11-02T12:38:00.000-08:00</published><updated>2008-11-02T12:41:00.956-08:00</updated><title type='text'>El Imperio Napoleónico</title><content type='html'>&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Para ilustrar el tema del Imperio Napoleónico os dejo esta presentación que lo explica de forma muy clara y gráfica, para que os sirva como apoyo a lo explicado en clase.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_689879"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/carlos2911/imperio-napoleonico-presentation-689879?type=powerpoint" title="Imperio Napoleonico"&gt;Imperio Napoleonico&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=imperio-napoleonico-1224886368161656-9&amp;stripped_title=imperio-napoleonico-presentation-689879" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=imperio-napoleonico-1224886368161656-9&amp;stripped_title=imperio-napoleonico-presentation-689879" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View SlideShare &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/carlos2911/imperio-napoleonico-presentation-689879?type=powerpoint" title="View Imperio Napoleonico on SlideShare"&gt;presentation&lt;/a&gt; or &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/upload?type=powerpoint"&gt;Upload&lt;/a&gt; your own. (tags: &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://slideshare.net/tag/bonaparte"&gt;bonaparte&lt;/a&gt; &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://slideshare.net/tag/napoleon"&gt;napoleon&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-2834873565723364075?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/2834873565723364075'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/2834873565723364075'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2008/11/el-imperio-napolenico.html' title='El Imperio Napoleónico'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-6300511872246393674</id><published>2008-10-31T12:35:00.000-07:00</published><updated>2008-10-31T12:41:05.108-07:00</updated><title type='text'>Cómo publicar comentarios en el blog</title><content type='html'>&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Me alegra ver que ya os vais animando a visitar el blog. Aunque he visto que todavía no habíais hecho ningún comentario. Por lo visto no tenía activada la opción correcta en el blog, y por eso no podíais introducir ninguno. Ahora que ya he solucionado el problema os comento la manera de hacerlos. &lt;strong&gt;Pasos a seguir:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Al final de cada entrada del blog hay un link donde pone "0 comentarios" (si es que no ha ninguno). Pinchamos en ese link.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Al pinchar en el link accedemos a una página donde tenemos una pequeña ventana donde escribiremos nuestro comentario.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Nos pide elegir identidad. Podéis elegir entre nombre/URL. &lt;strong&gt;Sólo debéis escribir vuestro nombre. &lt;/strong&gt;En la casilla URL no hay que escribir nada. También podéis publicar vuestro comentario escogiendo la opción "anónimo".&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Para publicar el comentario pinchamos en "publicar comentario" y en breves minutos aparecerá junto a la entrada correspondiente. Podréis leer todos los comentarios que se han hecho.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Espero que os haya servido de ayuda, y lo dicho, &lt;strong&gt;¡a comentar!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-6300511872246393674?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6300511872246393674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6300511872246393674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2008/10/cmo-publicar-comentarios-en-el-blog.html' title='Cómo publicar comentarios en el blog'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-4582114361979866020</id><published>2008-10-29T13:24:00.000-07:00</published><updated>2008-10-31T12:44:48.317-07:00</updated><title type='text'>Ayuda para subir nota: Libros sobre Historia</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;a href="http://socials.iesjuniperserra.net/images/maus_HC.gif"&gt;&lt;img style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 170px; CURSOR: hand; HEIGHT: 215px" alt="" src="http://socials.iesjuniperserra.net/images/maus_HC.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Como esta semana he comentado en alguna clase la posibilidad de&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt; subir un poquito vuestra nota&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; con la &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;lectura de algunos libros&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. Ahí van algunas &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;sugerencias&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; sobre posibles lecturas, de las que luego tendréis que entregar una &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;reseña&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; (que tendrán una &lt;strong&gt;extensión mínima de dos folios&lt;/strong&gt;, &lt;a href="http://socials.iesjuniperserra.net/images/maus_HC.gif"&gt;&lt;/a&gt;a mano). El trabajo es &lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;optativo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, pero ya que las notas del examen no fueron demasiado buenas, no estaría de más que os pusiérais manos a la obra, ya sabéis: &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;más vale que os sobren puntos a que os falten&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. Y no olvidéis que &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;vosotros también podéis sugerir lecturas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; y más propuestas para mejorar la nota &lt;strong&gt;a través de los &lt;span style="font-size:130%;color:#009900;"&gt;comentarios&lt;/span&gt; en el blog&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;SUGERENCIAS DE LECTURA:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;CÓMIC: &lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Maus&lt;/em&gt; &lt;/strong&gt;(la portada, en la imagen que acompaña a esta entrada). Con ratones en el papel de judíos y gatos y cerdos como miembros de las SS y alemanes. Narra de forma gráfica la historia del un judío (Spiegelmann, padre del autor del cómic) en su lucha por sobrevivir al exterminio nazi. Premio Pulitzer y sin duda obra maestra del cómic, os atrapará desde la primera pagína.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.librerialuces.com/fotos/9788472232419.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 112px; CURSOR: hand; HEIGHT: 153px" alt="" src="http://www.librerialuces.com/fotos/9788472232419.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://ignaciojauregui.blogia.com/upload/20070511235453-reencuentro-fred-uhlman-446429.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;REENCUENTRO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;. Fred Uhlman. Tusquets (122 pág). Dos jóvenes de dieciséis años son compañeros de clase y amigos inseparables. Hans es judío y Konradin, un rico aristócrata. Esa amistad finaliza un año después. Estamos en la Alemania de 1933, y, tras el ascenso de Hitler al poder, Konradin formará parte de la fuerzas armadas nazis mientras Hans viaja hacia el exilio. Muchos años después, instalado ya en Estados Unidos, donde Hans intenta olvidar el episodio que los separó amargamente, «reencuentra» al amigo perdido.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.albaceteliterario.com/libros/2005-10/libroVIDADEALEJANDRO.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 107px; CURSOR: hand; HEIGHT: 151px" alt="" src="http://www.albaceteliterario.com/libros/2005-10/libroVIDADEALEJANDRO.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;Vida de Alejandro, por Bucéfalo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;. Eloy M. Cebrián. Alfaguara (288 pág). Bucéfalo, tal vez el caballo más famoso de todos los tiempos, narra su vida junto Alejandro Magno, al que acompañó en su sueño de conquistar el mundo. Tomando como punto de partida la infancia de Alejandro y sus sueños de formación, seguiremos a caballo y jinete en el más fascinante de los viajes, un periplo jalonado de batallas, gestas y prodigios que nos conducirá desde la Grecia antigua hasta la misteriosa India y los confines del mundo conocido.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;a name="aquila"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;a href="http://elvelerodigital.com/libros/images/aquila.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 100px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://elvelerodigital.com/libros/images/aquila.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Aquila el último romano&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;span style="color:#33cc00;"&gt; Rusemari Sutcliff. Gran Angular (255 pág). Siglo IV. Las tropas romanas abandonan Inglaterra, pero el joven decurión Aquila de familia romana decide quedarse en su tierra. Una banda de sajones asalta su granja, mata a su padre y rapta a su hermana. Estando como esclavo en Jutlandia logra escaparse. Se une a la lucha de los Británicos dirigidos por Ambrosius contra el traidor Vortigern y sus aliados sajones que divide a Bretaña en dos.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://elvelerodigital.com/libros/images/saco_canicas.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 100px; CURSOR: hand; HEIGHT: 167px" alt="" src="http://elvelerodigital.com/libros/images/saco_canicas.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a name="canicas"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Un saco de canicas&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Joseph Joffo. Grijalbo (290 pág.). El peluquero Joffo, un honrado judío establecido en el París ocupado por los nazis, decide dispersar a su familia para evitar el cruel y previsible destino que la espera. Sus hijos pequeños Joseph (autor de la obra) y Maurice tienen que sobrevivir solos en un mundo desquiciado.Es una obra autobiográfica donde el autor cuenta parte de su infancia y las aventuras que le suceden durante la Segunda Guerra Mundial para sobrevivir a la persecución nazi. Joseph es el quinto hijo de una familia judía que vive en París. Un día cuando regresa del trabajo, Joseph se entera que sus padres han sido detenidos por la Gestapo. Comienza una serie de aventuras, algunas muy ingeniosas, en donde los dos hermanos pequeños atraviesan Francia para unirse a unos familiares que habitan en la Francia libre.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;a href="http://elvelerodigital.com/libros/images/purpura.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 100px; CURSOR: hand; HEIGHT: 154px" alt="" src="http://elvelerodigital.com/libros/images/purpura.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a name="purpura"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;Púrpura y Negro&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; J.P. Gallagher. Astor&lt;br /&gt;Roma, II Guerra Mundial. Un jovial sacerdote irlandés, Hugh O'Flaherty, que trabaja en el Vaticano se dedica a cobijar a personas (judíos, aliados, etc.) perseguidas por los nazis. El poderoso Kapler, jefe de la GESTAPO, le pondrá en su punto de mira e intentará acabar con él. Una intrigante historia basada en hechos reales.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://catalogo.grupo-sm.com/imagenes/portadas5x5/ES26918.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 116px; CURSOR: hand; HEIGHT: 171px" alt="" src="http://catalogo.grupo-sm.com/imagenes/portadas5x5/ES26918.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;El enigma del Maestro Joaquín&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Sigrid Heuck. Gran Angular.&lt;br /&gt;Peter es un chico de 16 años, más bien solitario, aficionado a la pintura. Un día, en un libro de arte que ha comprado de saldo, encuentra la reproducción de un cuadro de un poco conocido maestro llamado Joaquin Patinir. El tema es San Cristóbal, pero lo que a él le interesa son unas figuras al fondo: unos frailes sacan un cadáver del agua. El deseo de saber la verdad sobre esa muerte le lleva a realizar algo que poco antes hubiera creído imposible.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Aunque no los he reseñado, cualquier novela histórica de &lt;strong&gt;Artúro Pérez Reverte&lt;/strong&gt; (la saga de &lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;El capitán Alatriste&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;El maestro de Esgrima&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;, o cualquier otra) es una excelente elección. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-4582114361979866020?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/4582114361979866020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/4582114361979866020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2008/10/ayuda-para-subir-nota-libros-sobre.html' title='Ayuda para subir nota: Libros sobre Historia'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-6711947249169283390</id><published>2008-10-23T13:36:00.000-07:00</published><updated>2008-11-01T08:30:49.587-07:00</updated><title type='text'>Mapas para Geografía de 3º</title><content type='html'>&lt;a href="http://weblogs.madrimasd.org/images/weblogs_madrimasd_org/universo/370/o_Europa%20Satélite.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 223px; CURSOR: hand; HEIGHT: 189px" alt="" src="http://weblogs.madrimasd.org/images/weblogs_madrimasd_org/universo/370/o_Europa%20Satélite.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Para facilitaros las cosas, y por si alguna vez os urge haceros con algún &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;mapa para la asignatura&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, os adjunto un link con el &lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong&gt;mapa físico de europa&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Haz click &lt;a href="http://www.fileden.com/files/2007/10/1/1474630/mapa%20f%C3%ADsico%20Europa.doc"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;AQUÍ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/a&gt;para descargarlo. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Os añado también un enlace donde consultar el &lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong&gt;mapa de Europa con todas las capitales&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Por favor, comparad el que hemos hecho en clase y comprobad que tenéis bien situados los países con las correspondientes capitales. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/europa/europa_p.html"&gt;Mapa de Europa interactivo con las capitales&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Y sigo con mapas, pero estos para &lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;repasar de forma amena&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; lo visto en clase. Un enlace estupendo con varios &lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;mapas flash&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Fenomenal para &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;repasar Europa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; (ríos, relieve, países...), sino también España. &lt;span style="font-size:130%;"&gt;Echadle un vistazo, merece la pena!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;a href="http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htm"&gt;Mapas flash interactivos&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://www.mapmsg.com/games/statetris/europe/"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5263711060641504466" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 173px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_z29AZrsBvUs/SQx1UkHU3NI/AAAAAAAAABA/n2OR3cBK9Ss/s200/tetris+geogr%C3%A1fico.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Y para el final lo mejor... una nueva manera de entender el popular &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;TETRIS &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Ahora se trata de colocar correctamente los distintos países. Tres niveles de dificultad. &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;Click en la imagen para acceder al juego.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_z29AZrsBvUs/SQx1UkHU3NI/AAAAAAAAABA/n2OR3cBK9Ss/s1600-h/tetris+geogr%C3%A1fico.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-6711947249169283390?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6711947249169283390'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6711947249169283390'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2008/10/mapas-para-geografa-de-3.html' title='Mapas para Geografía de 3º'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_z29AZrsBvUs/SQx1UkHU3NI/AAAAAAAAABA/n2OR3cBK9Ss/s72-c/tetris+geogr%C3%A1fico.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-7227500873710506760</id><published>2008-10-22T08:13:00.000-07:00</published><updated>2008-10-22T10:31:58.014-07:00</updated><title type='text'>Fotos con Historia o la Historia de la fotografía</title><content type='html'>&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;A través de la siguiente presentación lanzo una &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;propuesta de trabajo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; para los &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;alumnos de 4º&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; Eligiendo una o varias fotografías de la presentación, indagar en la &lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;historia que rodea a esa fotografía&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Contexto histórico, lugar en el que fue tomada e importancia histórica de la foto. Ahí queda. Lo comentamos en clase.&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Accede a la presentación haciendo click &lt;a href="http://docs.google.com/Presentation?id=dhhkx2rd_7d98ssgdv"&gt;AQUÍ&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-7227500873710506760?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/7227500873710506760'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/7227500873710506760'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2008/10/fotos-con-historia-o-la-historia-de-la.html' title='Fotos con Historia o la Historia de la fotografía'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-6040588688681140900</id><published>2008-10-21T15:14:00.001-07:00</published><updated>2008-10-22T08:01:25.417-07:00</updated><title type='text'>Pon a prueba tus conocimientos de Geografía</title><content type='html'>&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Os presento un &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;juego&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; que pondrá a prueba vuestros &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;conocimientos de Geografía&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, tampoco viene nada mal para repasar algunas cosas vistas en clase. Tiene 8 niveles y se puede jugar con el mapa del mundo o solamente el de Europa. Consiste en situar correctamente en el mapa distintas capitales y lugares. Cuanto más cerca del objetivo se sitúen, se obtiene mayor número de puntos. Suerte y a disfrutar! &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;Pincha sobre la imagen para acceder al link del juego.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.travelpod.com/traveler-iq"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5259992658081345522" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_z29AZrsBvUs/SP8_dDIZ7_I/AAAAAAAAAA4/bKEN2BVRpGc/s320/travel+ipod.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-6040588688681140900?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6040588688681140900'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/6040588688681140900'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2008/10/pon-prueba-tus-conocimientos-de.html' title='Pon a prueba tus conocimientos de Geografía'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_z29AZrsBvUs/SP8_dDIZ7_I/AAAAAAAAAA4/bKEN2BVRpGc/s72-c/travel+ipod.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-286597105030350248.post-3357250851601303526</id><published>2008-10-21T08:46:00.000-07:00</published><updated>2008-10-21T09:26:41.126-07:00</updated><title type='text'>BIENVENIDOS AL BLOG DE SOCIALES</title><content type='html'>&lt;a href="http://pergamo.pucp.edu.pe/willay/files/willay/images/internet.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 244px; CURSOR: hand; HEIGHT: 179px" height="191" alt="" src="http://pergamo.pucp.edu.pe/willay/files/willay/images/internet.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;Bienvenidos a este nuevo espacio, que nos servirá de &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;punto de encuentro&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; más allá de las aulas. A través del blog trabajaremos los contenidos vistos en clase, y podrá ser soporte de &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;apuntes&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;dudas&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;... por medio de vuestros &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;comentarios&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;. Aprovecharemos también para &lt;strong&gt;publicar&lt;/strong&gt; aquí &lt;strong&gt;vuestros trabajos&lt;/strong&gt; de clase. El blog será también el soporte fundamental para trabajar en el &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;aula de informática&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;... Sí alumnos! todo llegará en esta vida, y prometido! en breve haremos alguna clase en los ordenadores. Mientras tanto &lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong&gt;no dejéis de visitar el blog&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. Nos vemos en las clases.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/286597105030350248-3357250851601303526?l=miclasedesociales.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/3357250851601303526'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/286597105030350248/posts/default/3357250851601303526'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://miclasedesociales.blogspot.com/2008/10/bienvenidos-al-blog-de-sociales.html' title='BIENVENIDOS AL BLOG DE SOCIALES'/><author><name>Profe</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08140440648535966875</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry></feed>
